日本:家庭教育法制化的核心目的是培养儿童的独立精神  

出　　处：《中小学德育》2023年第3期79-79,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：在日本,对地方家庭教育立法具有规范力的是《教育基本法》《社会教育法》《学校教育法》《儿童福利法》等具有引领作用的上位法以及各地与家庭教育支援条例同级的法规。在立法基础上,各县都从上位法的支持、家庭教育学理、社会现实挑战出发,加强家庭教育立法适切性与合理性。

关 键 词：学校教育法 家庭教育学 培养儿童 独立精神 适切性 《教育基本法》 引领作用 立法基础 

分 类 号：D931.3[政治法律—法学]