基于议题式教学的高中思想政治课堂构建研究  

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作  者:朱海艳 

机构地区:[1]深圳市石岩公学,广东深圳518000

出  处:《课堂内外(高中教研)》2022年第S03期143-145,共3页

摘  要:议题式教学是一种以学生为主体的教学模式,可以为学生提供大胆发表自己的意见及看法的机会,使学生之间进行深入交流及沟通,取得理想的教学效果,推动学生的成长与发展。由于思想政治教学与学生的生活有着密切联系,在议题式教学的开展方面有着一定优势,因此在高中思想政治教学活动中,教师需要重视议题式教学的运用,文章从意义、原则、策略三个方面入手进行研究。

关 键 词:高中教学 思想政治教学 议题式教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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