论美式法律诊所教育的不可行性  

On the Infeasibility of American Style Legal Clinic Education

作　　者：王华胜[1] WANG Hua-Sheng(Law School,Anhui University of Finance and Economics,Bengbu Anhui 233030,China)

机构地区：[1]安徽财经大学法学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2023年第3期82-86,共5页Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)

基　　金：安徽省教学研究项目:“新经管”战略下以审判为中心的多层次法学实践教学优化研究(2020jyxm0002);安徽财经大学校级教研项目:本科实践教学中的效益均衡问题研究(acjyyb2020041)。

摘　　要：法律诊所是美国特定社会环境的产物。作为一种法学实践教学方式,它通过让学生参与法律援助活动的方式,训练学生的职业能力,实现社会正义。由于我国有完善的法律援助机制,加之法律诊所的社会认可度较低,很少有法律援助案件进入法律诊所,所以法律诊很难产生相应的教学效果。即使有足够的案件来源,法律诊所高昂的运行费用对多数高校来说也是难以承受的。由于国情的不同,美国式的诊所教育在我国缺少存在的必要性。Legal clinics are the product of the specific social environment in the United States.As a method of legal experiential teaching,it can help students to participate in legal aid activities,train their professional ability and achieve social justice.Due to the perfect legal aid system in China and the low social recognition of the legal clinic,few legal aid cases can enter the legal clinic.So it is difficult for the legal clinic to produce the desired teaching effect.Even if there are enough sources of cases,the high operating costs of legal clinics are unbearable for most universities.Due to the different national conditions,the American legal clinic education lacks the necessity of existence in China.

关 键 词：法律诊所 诊所教育 法律职业 法律移植 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D920.0[文化科学—教育学]