检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周湘林[1] 张慧 李佳惠 ZHOU Xianglin
机构地区:[1]中央财经大学政府管理学院 [2]山东省淄博市博山区政府办公室 [3]北京市通州区玉桥街道办事处
出 处:《北京教育(高教)》2023年第4期12-16,共5页Beijing Education
基 金:国家社会科学基金“十三五”规划教育学国家一般课题“我国高校科研诚信问责制度建设研究”(项目编号:BIA170179)的研究成果。
摘 要:新时代,党和国家非常重视科研伦理建设,对科研伦理治理发挥着重要的指导和规范作用。但从已有研究来看,对科研伦理问题仅做一般性的制度描述分析,或者对科研人员做出理性人假定并从经济学新制度主义视角来分析科研伦理问题已显得不够充分和深入。从整合性新制度主义视角来看,科学道德观念、相关制度安排、科研资源的特性和科研工作者的理性选择等,都对科研伦理问题的形成有重要影响。因此,应当从教育、发展、预防、发现、惩治等多角度出发,多管齐下,加强相关制度建设,对科研伦理问题进行综合治理。
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