“互网+智能手机”赋能高校“码课”教学实证研究  

作　　者：杨滨 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第5期16-16,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、引言二、大学生应用手机的现状及利弊分析(一)大学生应用手机的现状调研。随着5G时代的到来,移动通讯已悄然融人人们生活的方方面面。截至2022年4月,我国移动电话用户总数达16.6亿户。60%以上的在线教育用户分布在手机端,移动教育逐步成为在线教育主流,互联网+手机的时代已经来临,各行各业因此而发生着前所未有的变革。(二)手机带给高校课堂教学的利与弊。

关 键 词：在线教育 电话用户总数 高校课堂教学 移动通讯 智能手机 互联网 利弊分析 手机端 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]