第一期:生态文明教育进校园路径探索  

作　　者：李平沙 史根东[2] 徐琳瑜[3] 岳伟[4] 

机构地区：[1]不详 [2]联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全国工作委员会 [3]北京师范大学环境学院 [4]华中师范大学中国生态文明教育研究中心

出　　处：《环境教育》2023年第3期18-23,共6页Environmental Education

摘　　要：从本期起,本刊开设“‘做’而论道”专栏,每期邀请三位不同领域的专家学者共话环境教育。“做”是实践,“道”是理论。从实践到理论,深入探讨环境教育发展新内涵、新趋势和新途径,为推动中国环境教育的发展汇聚智慧力量。生态文明建设的根本和长远之计是化育人心,培养具有生态文明素质的一代新人。本期邀请联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全国工作委员会执行主任史根东、北京师范大学环境学院副院长徐琳瑜、华中师范大学中国生态文明教育研究中心主任岳伟,共同探讨生态文明教育进校园的内涵与路径,为一线教育工作者提供可资借鉴的思路和方案。

关 键 词：教育研究中心 生态文明教育 智慧力量 教育工作者 可持续发展教育 长远之计 华中师范大学 中国生态文明 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]