绿色学校谱新篇,环境育人向未来  

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作  者:龚哲勇 段红玉 

机构地区:[1]陕西师范大学教育学部 [2]西安市曲江第七小学

出  处:《环境教育》2023年第3期62-64,共3页Environmental Education

摘  要:通过多重课程的有效渗透、主题活动的蓬勃开展,学校将环保意识扎根在全体师生的行动之中,从而起到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的积极作用。绿色学校是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

关 键 词:有效渗透 绿色学校 环境素养 环境育人 可持续发展思想 环保意识 日常管理工作 谱新篇 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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