职业汉语阅读课程的开发与应用  

作　　者：张义君 

机构地区：[1]湖南都市职业学院,湖南长沙410137

出　　处：《新课程研究》2023年第9期126-128,共3页New Curriculum Research

摘　　要：职业汉语阅读课程教学内容设计是以提升学生职业素养为中心,教学方法遵循职业导向。将职业汉语阅读课程融入职业素养培养体系是职业汉语阅读课程开发的基本方向。这其中,课程开发要解决好如何为专业服务的问题;课程建设要将职业汉语课程与职业教育结合起来,服务于专业,提升学生职业素养,使之成为具有开创性和特色鲜明的课程;课程教学要让学生掌握阅读方法进行深度阅读,培养学生职业道德、规范职业行为、树立职业作风、增强职业意识。

关 键 词：职业汉语 阅读 课程 开发 建设 教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]