深度学习视域下基于核心素养培养的高中信息技术学科教学模式改革探究  

作　　者：秦红兵[1] 陈晓红[1] 

机构地区：[1]江苏省江阴高级中学,214443

出　　处：《中国现代教育装备》2023年第8期47-49,52,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：江苏省教育科学规划“十四五”课题《基于学科核心素养的高中信息技术融合教学实践研究》(编号:D/2021/02/84)。

摘　　要：随着信息化时代的到来,提升学生信息技术核心素养成为教育教学的重要内容。高中教师要关注信息技术学科教学模式的改革,实现人才培养的与时俱进。要从核心素养着手,努力培养学生学习和掌握信息技术的深层能力,帮助学生在未来社会更好地运用信息技术提升自己。从深度学习视域着手,对高中信息技术核心素养的培养进行深入分析,以期为改进和提升信息技术教学质量提供有价值的参考。

关 键 词：核心素养培养 高中信息技术 深度学习视域 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]