基于实训资源共享的中高职衔接人才培养模式实践  

作　　者：贾昌麟[1] 李树金[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院,741020

出　　处：《中国现代教育装备》2023年第8期56-58,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：甘肃林业职业技术学院2020年教改项目“汽车类专业中高职衔接贯通培养‘整班推进’人才培养模式研究”(编号:2020GSLYJY15);甘肃林业职业技术学院2021年教改项目“基于‘1+X’证书制度的新型活页式教材开发研究”(编号:2021GLZXYJY-04)。

摘　　要：随着职业教育的改革和发展,开展中高职衔接人才培养已成为职业教育办学的要求。目前,许多学校开展的中高职衔接是简单的学制衔接,这与职业教育的发展要求不相适应。中高职衔接的核心和关键是教学资源的内涵衔接。甘肃林院与武山职专通过探索,构建了基于实训资源共享的中高职衔接人才培养模式,经过多年的实践,取得了较好的成绩,并且在5所中职学校进行了推广,使中高职衔接人才培养的质量得到了提升,带动了中职学校招生规模的扩大。

关 键 词：共享 资源 中高职衔接 实践 思考 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]