创排红色校史剧在高校美育课程思政的意义  

作　　者：苏建华[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学艺术学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《大庆社会科学》2023年第2期90-93,共4页Daqing Social Sciences

基　　金：黑龙江大学“‘王季愚教育思想研究’专项课题‘基于戏剧创作的王季愚教学思想传播与探索’”阶段性成果,项目编号:HDWJY2020。

摘　　要：近年来,国家对高校思政教育提出了相关要求,其中对美育教育如何开展思政工作给予了指导性意见。即高校可以通过排演挖掘名家大师文化内涵的戏剧作品以此来提升师生的文化自信,为实现文化育人开辟新路径。从创排红色校史剧有助于打造新时代高校思政教育与美育相结合的文化育人新工程,有助于在公共艺术教育中建立三全育人体系,引领高校文化育人这几方面来论述创排红色校史剧在高校美育课程思政教育中的意义。

关 键 词：美育 文化育人 思政教育 校史剧 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]