高职院校现代产业学院产教融合育人模式的研究和探索  

作　　者：王晓明 张定华[1] 

机构地区：[1]宁波职业技术学院,浙江宁波315000

出　　处：《现代商贸工业》2023年第10期111-113,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：宁波职业技术学院“产教融合五个一批建设项目”;宁波职业技术学院教改课题“现代产业学院在人才培养中的实践探索——以宁波职业技术学院为例”(jg2022019);宁波职业技术学院教改课题“高职院校产教融合机制及路径研究”(jg20210067)。

摘　　要：现代产业学院作为目前新型的产教融合组织形式,对高职院校在人才培养、社会服务、创新创业等方面有着传统组织形式无法比拟的优势。首先阐述现代产业学院的含义及其发展历程。然后从不同方面提出产业学院发展过程中遇到的现实问题。最后,分析和总结高职院校寻求产教融合、校企合作育人的最佳途径。

关 键 词：现代产业学院 高职院校 产教融合 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]