新时代工匠精神视角下的“一体两翼”创新创业课程教学实践模式构建  

作　　者：李杰 张静[1] 侯晓敏 

机构地区：[1]石家庄理工职业学院,河北石家庄050228

出　　处：《石家庄理工职业学院学术研究》2022年第1期31-33,共3页Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology

摘　　要：本文基于作者所在高职院校为研究样本,在分析学生对创新创业认知现状和厘清创新创业培养目标基础上,通过对“一体两翼”创新创业课程教学实践模式内涵的分析和研究,希冀为高职创新创业课程的实践提供参考。

关 键 词：新时代工匠精神 一体两翼 教学实践模式 创新创业课程 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]