跨学科工工交叉新工科专业群建设  

作　　者：张建成[1] 赵林惠[1] 刘伟[1] 刘冰冰 王淑芳[1] 

机构地区：[1]北京联合大学,北京100101

出　　处：《机器人技术与应用》2023年第1期45-48,共4页Robot Technique and Application

摘　　要：专业群建设是应用型大学服务产业发展、加强专业内涵建设、提升外部竞争力的重要途径,其可整合学校松散孤立的教学资源,实现资源效用最大化,培养社会需要的创新复合型人才。本文以北京联合大学围绕产业链构建机器人专业群为例,在专业群建设必要性、专业群构建原则、基于专业群的新工科人才培养模式、专业群未来发展等方面进行有益探索。

关 键 词：机器人 专业群 新工科 工工交叉 人才培养 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] TP242-4[文化科学—教育学]