“新优质学校”概念的提出  

作　　者：汤林春 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学管理）》2023年第4期44-44,共1页

摘　　要：在“新优质学校”概念提出之前,人们主要是对优质学校进行研究。国外对优质学校的研究起步较早,大致可以追溯到20世纪60年代的《科尔曼报告》。我国优质学校建设大致可以追溯到重点学校、示范校、新兴校建设,到20世纪90年代香港地区“优质学校计划”正式提出“优质学校”的名称。一个普遍的共识是,优质学校不能只是学生学科考试成绩好、升学率高的学校,而应该有更综合的指标。

关 键 词：优质学校 示范校 升学率 学科考试 科尔曼报告 香港地区 20世纪90年代 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]