科尔曼报告

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相关作者：元静马晓强王艳玲范国睿郑丹更多>>
相关机构：北京师范大学云南师范大学华东师范大学中央教育科学研究所更多>>
相关期刊：《教育研究》《全球教育展望》《成都师范学院学报》《华东师范大学学报（教育科学版）》更多>>
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“新优质学校”概念的提出
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2023年第4期44-44,共1页汤林春 
在“新优质学校”概念提出之前,人们主要是对优质学校进行研究。国外对优质学校的研究起步较早,大致可以追溯到20世纪60年代的《科尔曼报告》。我国优质学校建设大致可以追溯到重点学校、示范校、新兴校建设,到20世纪90年代香港地区“...
关键词：优质学校 示范校 升学率 学科考试 科尔曼报告 香港地区 20世纪90年代 
“法”来了,你准备好了吗?
《为了孩子（2-7岁）（下）》2021年第11期3-4,共2页赵芳 
作为一名长期从事婚姻家庭研究的学者,以及长期从事家庭辅导、家庭治疗的心理学博士,以我的研究和实践经验来看,我对最近正在引发关注的这部“家庭教育促进法(意见稿)”以及它的实施夺满了期待。为什么要对家庭教育立法?1966年,美国著...
关键词：家庭教育 家庭治疗 心理学博士 家庭辅导 婚姻家庭 科尔曼报告 促进法 意见稿 
教育公平视域下处境不利儿童低学业成就研究
《教育评论》2021年第11期19-26,共8页马妮萝 曹能秀 
教育公平是教育理论界的永恒命题。美国著名的《科尔曼报告》及相关研究揭示了处境不利儿童存在低学业成就的困境。处境不利儿童低学业成就背后的深层次原因是同质化的学校社会结构环境带来的文化不利以及教师对中产阶级学生偏爱带来的...
关键词：教育公平 处境不利儿童 低学业成就 科尔曼报告 
家长学习参与和中小学生学业成绩的关系研究
《教育科学文摘》2021年第3期60-60,共1页李佳哲 胡咏梅 
《科尔曼报告》基于大规模的调研发现,家庭是影响青少年学业成绩的主要因素。自20世纪80年代起,家长教育参与在我国逐渐受到重视。全国妇联和教育部等9部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020)》,2021年3月《中华人民共和...
关键词：家庭教育 全国妇联 学业成绩 五年规划 家长学习 科尔曼报告 提高教育质量 建设人力资源强国 
学校投入与家庭投入哪个更重要——回应由《科尔曼报告》引起的关于学校与家庭作用之争
《教育科学文摘》2021年第1期64-66,共3页胡咏梅 元静 
一自《科尔曼报告》公布至今已经过去了半个世纪,但对于学生学业成绩来说,学校投入与家庭投人哪个更重要的问题在国内外学术界依然没有达成共识。本研究基于我国东部和中部的5省l16市中小学校大规模调研数据,采用广义教育生产函数方法,...
关键词：学生学业成绩 教育产出 SHAPLEY值 中小学校 投入要素 分解技术 达成共识 科尔曼报告 
学校投入与家庭投入哪个更重要?--回应由《科尔曼报告》引起的关于学校与家庭作用之争被引量：46
《华东师范大学学报（教育科学版）》2021年第1期1-25,共25页胡咏梅 元静 
国家社会科学基金教育学重大项目“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(VGA190003)。
自《科尔曼报告》公布至今已经过去了半个世纪,但对于学生学业成绩来说,学校投入与家庭投入哪个更重要的问题在国内外学术界依然没有达成共识。本文利用我国东部和中部5省16个城市中小学校大规模测评数据,采用广义教育生产函数方法,运...
关键词：学校投入 家庭投入 学业成绩 两水平线性模型 Shapley值分解 
教育机会均等研究的问题、因素与方法:《科尔曼报告》以来相关研究的分析被引量：10
《教育学报》2019年第2期115-128,共14页杨文杰 范国睿 
华东师范大学教育治理研究院"中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"研究成果
《科尔曼报告》发表五十多年来,有关教育机会均等的研究持续不断,新成果不断涌现。通过对相关研究的分析发现:随着社会变革与教育事业的发展,人们对教育机会均等所涉及的问题的关注点已有所变化,对相关影响因素的研究视角不断扩展,研究...
关键词：教育机会均等 教育民主 家庭背景 学校教育 影响因素 《科尔曼报告》 
一项经典研究的诞生:知沟假说早期研究史的知识社会学考察被引量：9
《国际新闻界》2017年第11期30-46,共17页董晨宇 
自上世纪90年代起,传播学领域开始对自身研究历史进行自反性书写,反思并批判了传统意义上的智识史与传记史。本研究以此为基础,借助知识社会学视角,从内部主义和外部主义两种取向出发,重新解释美国早期"知沟假说"的提出背景与理论推广...
关键词：知沟假说 知识社会学 伟大社会 科尔曼报告 增地学院 
论科尔曼教育机会均等论对我国“特岗计划”的启示
《牡丹》2017年第7X期123-125,共3页牛盛兰 
《科尔曼报告》是第二次世界大战结束后美国为推进教育机会均等的政策和现实需求下的产物,包括'消除教育发展方面的种族差异、保证经济背景处于不利地位学生的资源投入公平、教育资源对学业成就产出的效应均等'等一系列内容。研究《科...
关键词：机会均等 科尔曼报告 特岗教师 服务期 教育公平 “特岗计划” 
教育的公平与卓越——对科尔曼教育公平理论的反思被引量：2
《江苏第二师范学院学报》2016年第7期33-35,共3页王超 
教育公平一直是教育领域中的热点问题,也是教育现代化和教育民主化的重要指标。教育起点的平等、教育过程的公平以及教育结果的公平等关于教育公平概念的演化,体现了教育领域对教育公平的重视。科尔曼报告的发表,重新审视了教育公平的内...
关键词：教育公平 卓越 科尔曼报告 
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