元静

作品数:13被引量:143H指数:7
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供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
发文主题:影响因素回应科尔曼报告实证研究本科生更多>>
发文领域:文化科学经济管理政治法律更多>>
发文期刊:《华东师范大学学报(教育科学版)》《人民教育》《教育科学研究》《科教文汇》更多>>
所获基金:国家社会科学基金北京市社会科学基金国家自然科学基金更多>>
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中学生社会主义核心价值观教育调查——认知、认同与践行的培育路径被引量:2
《教育科学研究》2023年第6期80-87,共8页邱化民 元静 石垠 
培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义,中学生正处于价值观养成的重要阶段,在中学开展社会主义核心价值观教育十分迫切。研究调研了全国22个省份的1,345名中学生,分析了中学生对社会主义核心价值观的国家、社会、个人三个层面核心...
关键词:中学生 社会主义核心价值观 内容认知 价值认同 实践行动 
中等职业教育:城乡共同富裕的基础路径——基于省级面板数据的实证研究被引量:13
《教育研究》2023年第3期124-139,共16页安雪慧 元静 
国家社会科学基金2019年度教育学重大课题“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(编号:VGA190003)的研究成果。
中等职业教育是城乡实现共同富裕的基础路径之一。研究基于省级面板数据,分析中等职业教育发展及质量投入对城乡居民收入差距的影响,比较影响效果在不同区域、不同发展规模下的差异性特征。研究发现,中等职业教育招生数占比和在校生数...
关键词:共同富裕 中等职业教育 城乡收入 区域特征 门槛效应 
2021-2035年学龄人口变动对我国基础教育事业发展的挑战及应对策略被引量:8
《人民教育》2023年第5期41-45,共5页胡咏梅 元静 
国家社会科学基金2019年度教育学重大课题“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(课题批准号:VGA190003)的研究成果。
学龄人口规模和结构变动对基础教育事业发展带来挑战,基础教育发展规划与资源配置需要适应学龄人口变动。未来我国总体生育水平可能持续低迷,城镇化进程加速乡村学龄人口下降趋势,受教育人口向城镇集中趋势加大城镇教育资源供给压力。...
关键词:学龄人口变动 基础教育 教育资源配置 
“十四五”至2035年高中教育高质量发展要适应人口变动被引量:25
《中国教育学刊》2021年第8期32-38,共7页安雪慧 元静 胡咏梅 
国家社会科学基金教育学重大项目“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(项目编号:VGA190003)研究成果。
未来人口总量与结构将发生新的变化,教育资源配置需要作出相应调整。研究发现高中阶段教育学龄人口总量增长后回落,且城镇学龄人口稳步增长,农村学龄人口快速下降;在校生规模2033年增至峰值后快速下降,城镇在校生规模不断增加,城镇教育...
关键词:人口变动 高中教育 学龄人口 城乡结构 教育资源 
“十四五”期间优化教育经费投人结构研究
《新华文摘》2021年第5期118-121,共4页王亚男 元静 胡咏梅 
一、引言完善教育经费投人机制是《国家教育事业发展“十三五”规划》中提出的重要战略任务,也是面向2035年全面推进我国教育改革发展的物质基础和财力保障。随着近年来我国经济总体增速放缓,经济发展步人“增速换挡、结构优化、动力转...
关键词:教育经费 教育改革发展 重要战略任务 经费配置 新常态 财力保障 优化教育 稳增长 
课外补习对初中生不同学科学业成绩的异质性影响被引量:3
《首都师范大学学报(社会科学版)》2021年第1期167-178,共12页胡咏梅 元静 王亚男 
国家自然科学基金面上项目“家庭资本、影子教育与社会再生产”(71774112);北京师范大学“2011计划”项目“影响学生发展的相关因素测评工具研发”(370331321)的阶段性成果。
课外补习能否有效提升学业成绩一直是教育研究和实践关注的焦点。文章基于北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心与中部地区某市教育局合作实施的“区域教育质量健康体检与改进提升项目”,以该市抽样调查的部分区县初中八年级...
关键词:初中生 课外补习 学科差异 PSM 分位数回归 
“十四五”期间完善义务教育经费保障机制研究被引量:9
《教育与经济》2021年第1期57-66,共10页胡咏梅 元静 
国家社会科学基金教育学重大项目“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(VGA190003)。
“十四五”时期是我国全面建成小康社会后第一个五年计划,对我国2035年实现教育现代化的长远发展将产生深刻影响。针对我国城乡、区域间义务教育发展非均衡特征,“十四五”期间应当分区域、分项目落实各级政府教育支出责任,健全保障财...
关键词:义务教育经费保障机制 政府支出责任 生均一般公共预算教育事业费 生均一般公共预算公用经费 
学校投入与家庭投入哪个更重要?--回应由《科尔曼报告》引起的关于学校与家庭作用之争被引量:48
《华东师范大学学报(教育科学版)》2021年第1期1-25,共25页胡咏梅 元静 
国家社会科学基金教育学重大项目“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(VGA190003)。
自《科尔曼报告》公布至今已经过去了半个世纪,但对于学生学业成绩来说,学校投入与家庭投入哪个更重要的问题在国内外学术界依然没有达成共识。本文利用我国东部和中部5省16个城市中小学校大规模测评数据,采用广义教育生产函数方法,运...
关键词:学校投入 家庭投入 学业成绩 两水平线性模型 Shapley值分解 
本科生宿舍同伴关系的测量及其异质性研究——基于对某高校教育学专业本科生的调查被引量:6
《重庆高教研究》2019年第6期116-128,共13页李佳哲 元静 胡咏梅 
北京市社会科学基金研究基地重点项目“‘双一流’建设背景下北京高校教师改革与激励机制研究”(18JDJYA003)
利用自编的《本科生宿舍同伴关系问卷》对某高校教育学专业本科生同伴关系水平进行测量并展开异质性分析,获得如下主要发现:(1)与友谊质量相比,本科生同伴接纳水平相对较低;(2)男生、乡村学生、独生子女、非党员学生同伴关系某些维度得...
关键词:本科生 宿舍同伴关系 同伴关系的异质性 学生管理 
小学班主任工作满意度现状及其影响因素实证研究——以郑州市268所小学为例被引量:7
《当代教育论坛》2019年第1期83-96,共14页元静 
班主任是学校的中坚力量,他们对工作的满意度是其对工作综合条件的主观感受,调查研究班主任的工作满意度状况及其影响因素,可以为增强教师职业吸引力、健全教师身心发展、提升教育教学质量提供决策参考。本研究利用中国基础教育区域质...
关键词:小学班主任 工作满意度 影响因素 Shapley分解 
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