幼儿园常规教育研究  

作　　者：边巴卓拉 

机构地区：[1]昂仁县幼儿园

出　　处：《传奇故事》2023年第21期13-14,共2页

摘　　要：幼儿时期是一个人性格和习惯形成的起步阶段,在教育心理学上常见的冰山原则就足以体现幼儿时期培养习惯养成性格的重要性。幼儿时期的孩子们对世界处于探索期和发现期,一些过于高大上或是超出认知范围的培养教育对于孩子的长远发展来看并没有实质性的帮助。反而注重常规的教育,更能潜移默化给孩子们打好人生的基础,这个时期形成的好的习惯会使一个人受益终身。

关 键 词：幼儿园 常规教育 研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]