嵌入粤港澳大湾区文化元素的校园文创产品设计研究  

作　　者：龚薇 

机构地区：[1]珠海市第一中等职业学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第4期84-85,128,共3页

基　　金：2019年度课题珠海市教育科研课题“基于校园文化创意产品设计的实训教学模式研究”(编号:2019KTZ04)成果之一。

摘　　要：引言中职校园文创产品的设计是在校学生对校园文化精神的重要载体表现,蕴含着该校的思想文化内涵,从本质上来说向社会传达了该校的文化教育特色。随着我国中职教育事业的不断发展,越来越多的中职学校对校园文创产品的设计与实现,表现出极大的热诚,投入了较大的人力和财力,以创立本校的品牌特色,提高学校的知名度。本文针对粤港澳大湾区区域经济环境中的中职校园文创产品的设计研究进行以下几个方面的探讨,以利于同类中职校园文创产品的设计与优化。

关 键 词：品牌特色 中职教育 粤港澳大湾区 中职学校 思想文化内涵 校园文创产品 区域经济环境 重要载体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]