基于新艺术课程观念的学生心理探索  

作　　者：许瑞帆 

机构地区：[1]浙江师范大学音乐学院

出　　处：《新课程教学（电子版）》2023年第3期104-106,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》以“立德树人”为根本任务与导向,从学段划分、教学目标、课程内容等方面,突出表现对学生个体认知水平和心理发展水平的关注,为教师教学提供了重要的方向。

关 键 词：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》 课程观念 学生心理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]