将中华优秀传统文化融入普通生态学教学  

Integration of Fine Traditional Chinese Culture into General Ecology Teaching

作　　者：周晖[1] 郭慧[1] ZHOU Hui;GUO Hui

机构地区：[1]广东海洋大学水产学院,广东湛江524088

出　　处：《大学教育》2023年第2期36-38,共3页University Education

基　　金：2020广东省高等教育教学改革项目:《普通生态学》课程思政教学改革(2020280);2019广东省高等教育教学改革项目:“绿水青山”理念下《海洋生态学》教学改革与实践(2019285);2020广东海洋大学教育教学改革项目:《普通生态学》课程思政教学设计研究。

摘　　要：教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》在论述大学课程思政建设目标要求和内容重点时,明确提出要加强中华优秀传统文化教育。传统文化中的神话传说、诗词歌赋、小说故事(寓言)、成语和俗语蕴含着丰富的生态学原理与知识,反映了中华祖先探索自然、认识自然、与自然和谐共存的发展历程。本研究旨在探索如何通过教学设计,将学生耳熟能详的中华优秀传统文化融入普通生态学的教学中,在活跃课堂气氛、强化知识传授效果、积极传播生态文明理念的同时,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导学生深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值,培育富有中国心、饱含中国情、充满中国味的新时代大学生,传承宝贵的中华文脉。

关 键 词：普通生态学 课程思政 中华优秀传统文化 教学设计 

分 类 号：C641[社会学]