体教融合背景下高职院校职业体能教学创新研究  

作　　者：曾盛誉[1] 程旺 

机构地区：[1]湖南工业职业技术学院体育艺术部 [2]湖南省长沙市岳麓区博才白鹤小学

出　　处：《拳击与格斗》2023年第2期7-9,共3页Boxing & Fight

基　　金：湖南工业职业技术学院课题“体教融合背景下高职院校职业体能教学创新研究”(编号:GYKYJG202217)的研究成果。

摘　　要：体教融合理念下,高职院校应对体育教学创新加以重视,并且要让学生做到在学习体育知识的同时,改善和提升社会实践能力、终身锻炼意识和职业体能。此外,授课教师也应明确,体教融合背景下的体育不仅仅要锻炼学生的身体素质,而且要促进学生全面发展。因此,高职院校必须对体育课程中的职业体能教学进行更新和完善,以此引领学生群体的全面发展。基于此,本文主要对体教融合背景下高职院校职业体能教学创新展开研究。

关 键 词：体教融合 高职院校 职业体能教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]