高职计算机专业课程思政教学实践研究——以“网络组建技术”课程为例  

作　　者：张伟 

机构地区：[1]常州开放大学,江苏常州213000

出　　处：《济南职业学院学报》2023年第1期66-69,共4页Journal of Jinan Vocational College

基　　金：2021年常州开放大学教改课题“高职计算机专业课程思政教学实践研究——以《网络组建技术》课程为例”(项目编号:202114)的部分研究成果。

摘　　要：课程思政是新时代背景下党中央加强高校思想政治工作的新要求,是对课程德育的政治提升。“网络组建技术”课程作为高职计算机专业的一门必修课,如何推进课程思政建设便成了重中之重。目前,高职计算机专业课程思政建设存在着对其重要性认识不足、课程思政融合度不够、教育教学创新性不足及缺乏有效的课程思政评价体系等问题。为此,以“网络组建技术”课程为例,开展高职计算机专业课程思政教学实践研究具有非常重要的意义。

关 键 词：高职 计算机专业 课程思政 “网络组建技术”课程 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]