浅谈科技教育对青少年积极心理品质培育的作用及方式  

作　　者：沈子佳 

机构地区：[1]上海世外教育附属宝山中环实验小学

出　　处：《大众心理学》2023年第4期20-21,共2页Popular Psychology

摘　　要：随着近几十年来科学技术的高速发展,技术的作用在日常生活中日益突出。当代科学教育的内涵已经发生了深刻的变化,从纯科学教育逐步演变为将科学和科技融为一体的教育模式。科技教育在青少年教育中的价值和作用日益凸显,其通过以学生主动探索为中心的课程活动,引入业界广泛应用的软硬件平台以及参与工程挑战竞赛活动,激发孩子们对科技的兴趣,帮助他们广泛地接触科技知识。

关 键 词：青少年教育 积极心理品质 主动探索 当代科学 纯科学 软硬件平台 竞赛活动 价值和作用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]