检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:沈婧
机构地区:[1]岳阳市云溪区陆城镇中心幼儿园
出 处:《湖南教育(上旬)(A)》2023年第4期40-41,共2页
摘 要:阅读对儿童的成长有重要意义,可以让儿童学到知识,拓宽眼界,获得真善美的感受。苏霍姆林斯基曾说:“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人,他是不可能顺利地掌握知识的。”因此,我们应激发儿童的阅读兴趣,让儿童爱上阅读。一、构建阅读能力体系阅读能力体系主要包括两个能力:第一个是基础阅读能力,即通过基础的阅读训练达到对字词的认识,对逻辑的解读,对整个阅读材料的理解。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:18.116.235.184