以集体备课督查促附属医院课程建设  

作　　者：朱萍[1] 颜汝平[1] 张明雄[1] 刘文军[1] 

机构地区：[1]昆明医科大学第二附属医院,云南昆明650101

出　　处：《科学咨询》2023年第5期103-106,共4页

摘　　要：集体备课是提升教育教学质量的有效途径和奠基工程,也是实现高校课程建设目标的基础。长期以来,因为临床工作繁忙,附属医院的教学人员对集体备课的重视度不够,存在误区和偏见。本研究从组织集体备课的专项教学督查、督查取得的成效、督查存在的问题及相应的对策进行阐述,旨在为附属医院的集体备课提供借鉴。

关 键 词：附属医院 集体备课 督查 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]