检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:马丹丹[1]
出 处:《科学咨询》2023年第5期194-196,共3页
基 金:2021年度省高等教育改革一般项目“基于工程教育认证的新工科建设背景下程序设计课程人才培养模式探究”(编号:SJGY20210844);2021佳木斯大学专业认证专项项目“工程教育认证背景下大学计算机基础课程教学与实践体系研究”(编号:ZYRZ2021-15)。
摘 要:大学生程序设计大赛要求参赛学生具备扎实的计算机功底和专业分析、实践编程能力。因此,高校在依托大学生程序设计大赛创新人才培养模式的过程中,应结合本校的教学实际,从多维度入手,确保模式的建立可以与行业企业需求相对接。本文首先分析了大学生程序设计大赛对学生能力提出的要求,其次从几个方面具体探究创新人才培养模式的具体策略以及人才培养方案设计,以供相关高校参考。
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
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