云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 创新培养模式

创新培养模式: 作品数：328被引量：753H指数：13; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：杨丕山亓庆国郭春晓葛少华陈京华更多>>; 相关机构：重庆大学浙江大学广州大学山东大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目国家自然科学基金广东省高等教育教学改革项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>

立足地方院校的多学科交叉拔尖人才培养模式探索与实践——以德州学院生物物理多学科交叉创新拔尖班为例: 《德州学院学报》2025年第2期91-94,共4页任景许士才于家峰王吉华曾强成宋健王丽燕黄平平; 为响应国家拔尖人才培养战略,结合自身办学传统与优势,德州学院对多学科交叉融合的拔尖人才培养进行了探索与实践,依托山东省生物物理重点实验室成立了“生物物理多学科交叉创新拔尖班”。该项目立足学科交叉,以高水平科研团队作为导师...; 关键词：生物物理多学科交叉拔尖人才创新培养模式地方院校

坚持“三个引领” 创新技工教育培养模式: 《中国培训》2025年第3期43-45,共3页卞波; 技工院校作为高技能人才培养的摇篮,在培养生产、服务一线的新型劳动者中发挥着不可替代的重要作用。江苏省徐州技师学院(以下简称“学院”)是一所具有68年办学历史的省重点技师学院,每年为社会输送各类技能人才2000余人。近年来,学院...; 关键词：三个引领创新培养模式产教融合技工教育

建体系强赋能重实践推动“青马工程”全面走深走实: 《中国共青团》2025年第1期52-53,共2页无; 团徐州市委充分发挥共青团“为党育人”的核心职责,以培养和造就一批用马克思主义中国化的最新理论成果武装起来的青年马克思主义者为中心,以培养具有忠诚的政治品格、扎实的理论功底、突出的能力素质的青年政治骨干为目标,坚持思想引...; 关键词：青年马克思主义者能力提升创新培养模式政治品格青马工程核心职责共青团思想引领

重工型企业高技能人才培养的创新模式研究: 《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第12期158-161,共4页王茂军; 重工型企业在现代工业体系中占据着重要地位,其发展依赖于高技能人才的支撑。高技能人才不仅在操作复杂设备、解决技术难题中发挥关键作用,还在推动企业技术创新和团队协作中扮演重要角色。文章分析了重工型企业对高技能人才的具体需求...; 关键词：重工型企业高技能人才创新培养模式

基于产出导向的创新型生物技术人才培养模式构建: 《华夏医学》2024年第6期188-193,共6页付灿李美含马献力汪丽燕朱成刘军孙立元; 广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGA283);广西壮族自治区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目(XYK2022014,XGK202319);广西研究生教育创新计划项目(JGY2022206)。; 为培养创新型生物技术人才,桂林医学院以产出导向理念为指导,对生物技术专业进行了人才培养模式的初步探索与实践。通过优化人才培养方案,构建创新能力导向的课程体系;通过强化师资,优化质量监控体系,推动以“以学生为中心”的教学模式...; 关键词：生物技术创新培养模式教学改革科研训练产出导向

基层法律服务人才培养模式的创新实践: 《四川劳动保障》2024年第11期127-128,共2页董亚娟; 基层法律服务在维护社会稳定与公平正义方面发挥着举足轻重的作用。随着社会的持续进步和法治建设的不断深化,基层法律服务在维护社会稳定、推动公平正义、捍卫公民权益等方面的作用日益凸显。因此,着力培育出高素质的基层法律服务人才...; 关键词：基层法律服务实践途径维护社会稳定创新实践公平正义创新培养模式公民权益法治建设

县域模具行业人才培养“金蓝领”特训班培训模式教学改革: 《模具制造》2024年第10期65-67,共3页金伟丹何赟燕肖国华单春艳沈忠良杨少增王根华; 浙江省教育厅一般科研项目(Y202351833);浙江省中华职业教育科研项目:产教融合背景下模具设计与制造专业高技能人才培养模式探究(ZJCV2024B60);2024年度校级科研项目(国家级、省级教师教学创新团队建设专项)课题:校企共建“双师型”模具设计与制造教师教学创新团队建设(KYZXCXTD202409);浙江工商职业技术学院校级教改课题:“成果导向教育理念下《模具制图与识图》课程改革和实践——以宁海“金蓝领”培训模式为例”(jg202322)。; 介绍了宁海“金蓝领”特训班培训模式,该模式实事求是依据产业人才的流动规律,以及模具行业对从业人才的要求特点,打破常规模具人才培养的社培模式和高职培养模式,以县域内技工学校学生为培养对象,以着重培养学生的单项模具技能和终身...; 关键词：金蓝领特训班创新培养模式模具行业技能型人才

创新培养模式,激发教师成长的内在自觉: 《儿童与健康》2024年第10期27-29,共3页高玉晶; 学前教育是学校教育与终身教育的基础阶段,为人的一生发展奠定了重要的基础。随着幼儿园教师越来越受到社会关注,有关学前教育的研究不断深入,使得越来越多的新教师成为政府关注、园所培养的重点对象。本文以我园新教师培养为例,重点探...; 关键词：学前教育幼儿园教师教师成长新教师培养创新培养模式教师队伍教育的基础内在力量

职业教育如何培养创新型拔尖技术人才: 《国内高等教育教学研究动态》2024年第19期12-12,共1页; 一、职业院校培养特色化的拔尖创新人才发展科研能力抑或发展技术能力,是普通高校与职业院校各自分别培养拔尖创新人才的核心能力。二、创新型拔尖技术人才的核心素养及培养定位1.创新型拔尖技术人才的核心素养是技术能力。职业教育领...; 关键词：拔尖创新人才核心素养培养定位工匠精神职业教育领域职业院校职业操守创新培养模式

未来展望锚定一流奋力谱写高质量发展新篇章: 《北京石油管理干部学院学报》2024年第5期F0003-F0003,共1页; 站在40年发展的新起点,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以“为党育才、为党献策”为主线,对准中国石油发展战略,聚焦中高层经营管理人员、高层次人才和战略预备队等关键人群精准赋能,围绕建设“一流党校、一流干部培...; 关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想基业长青思想政治保证干部培训高层经营管理共享理念教育培训体系创新培养模式

创新培养模式