检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘竺云[1,2] 沙赟颖 刘明源[1] 陆剑锋[2] 王立中
机构地区:[1]泰州职业技术学院药学院,江苏泰州225300 [2]江苏省智能制药产教融合集成平台,江苏泰州225300
出 处:《中国医药工业杂志》2023年第2期293-293,共1页Chinese Journal of Pharmaceuticals
基 金:教育部高等学校科学研究发展中心2022年度《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题(ZJXF2022182);江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB2390);2022年泰州职业技术学院教改研究课题(JXYJ202208);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题(C-c/2021/03/64);江苏省第六期“333高层次人才培养工程”第三层次人才项目。
摘 要:随着科技的发展与进步,虚拟仿真技术在职业教育与岗位实训中展现了强大的功能性与可靠性,为当前的人才培养提供了新的平台与技术支撑,有效降低了人才培养的成本、提升了人才培养的效率,为当前药品生产技术专业群实训提供了新的选择。
关 键 词:虚拟仿真技术 人才培养 实训体系 岗位实训 技术支撑 发展与进步 可靠性 功能性
分 类 号:R-4[医药卫生] G712.3[文化科学—职业技术教育学]
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