“正·和”文化引领下的带班育人实践探索  

作　　者：夏小红 

机构地区：[1]江苏省南通市紫琅湖实验学校

出　　处：《中小学班主任》2023年第7期81-82,共2页

摘　　要：“正·和”源自紫琅湖实验学校的校训“正德·和美”,本意为“端正品行,和谐优美”。作为班主任,笔者深刻领悟“正·和”的文化内涵,在它的引领下不断进行实践探索,努力实现养正以育德、致和以润心的育人目标。

关 键 词：养正育德 致和润心 文化引领 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]