演示文稿的交互进化方法  

作　　者：顾晴 周军 

机构地区：[1]江苏航运职业技术学院智能制造与信息学院

出　　处：《数字技术与应用》2023年第4期145-150,共6页Digital Technology & Application

基　　金：2022年南通市科技局计划项目(JC12022054);2022年江苏航运职业技术学院教育教学类重点招标课题(HYJY/2022A01)。

摘　　要：直观形象的多媒体数字教学资源可以显著促进学习者知识和能力的提升,因此,高质量的数字资源被学习者和教育工作者持续关注。演示文稿作为典型的数字教学资源,在课堂教学和课后自学中发挥着重要的作用。研究演示文稿自主进化方法,获得丰富的、高质量演示文稿,对于提高课堂教学知识传授的效率以及课堂趣味性,具有十分重要的作用。利用遗传算法搜索广度的优势,设计了针对演示文稿进化的适应度函数,构建了演示文稿特征的基因表示。同时充分考虑了用户的偏好介入,保证了最终方案与用户概念设计的相容性。

关 键 词：演示文稿 进化方法 适应度函数 数字教学资源 遗传算法 教育工作者 基因表示 课堂趣味性 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]