数字教学资源

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小学数学教学中数字教学资源的应用策略
《特区教育》2025年第17期134-136,共3页谢晓惠 
基于习近平总书记关于“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”的战略论断,文章详细分析了小学数学教学中应用数字资源的背景和重要意义。教育数字化是当前教育发展的必然趋势,习近平总书记强调其为教...
关键词:小学数学 数字资源 教育数字化 教学策略 
学科英语教师数字化能力的提升路径研究
《外语学刊》2025年第2期72-76,共5页姜澄 
南京市鼓楼区教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于学习投入的初中英语混合式教学模式研究”(Z/2023/33)的阶段性成果。
本研究聚焦学科英语教师数字化能力提升的必要性和实践路径。在教育数字化转型背景下,传统英语教学模式已难以满足新时代需求。研究提出提升教师数字化能力的路径,包括教育部门与学校的支持、构建融洽的教师共同体、提供技术支持及强化...
关键词:数字化能力 教育数字化转型 中学英语教师 教师数字素养 数字教学资源 数字化教学创新 
交互性数字教学资源在多元学习场景下对学生学习能力的影响探析
《黑龙江生态工程职业学院学报》2025年第2期139-142,共4页刘旭繁 李景志 杜文家 
中国教育学会2019年度教育科研规划课题一般课题“互联网+背景下的优质数字教育资源建设与应用研究”(201900002306B)。
随着信息技术的飞速发展,交互式数字资源在教育领域的应用日益普遍。研究聚焦于深入探究交互式数字资源在多种学习场景中对学生学习能力的影响,通过对相关理论的阐释,并结合不同学习场景中的实际案例分析,探讨交互式数字资源对学生自主...
关键词:交互式数字资源 多种学习场景 学习能力 
菲律宾中文数字教学资源开发现状、影响因素和策略
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2025年第2期85-92,共8页郭晶 张茜 
国家语委“十四五”科研规划省部级重点项目(全球中文学习联盟专项)“服务全球中文学习平台的区域国别中文教育政策及市场开发策略研究”(ZDI145-42);世界汉语教学学会全球中文教育主题学术活动计划项目“国际中文教师专业发展评估模型构建”(SH24Y10);北京语言大学校级项目“国际中文教师专业发展评估指标体系构建研究”(24QN08)。
菲律宾中文教育整体态势良好,华文教育重振,主流社会的中文教育重视基础教育。菲律宾中文数字教学资源(包括数字教材、网络教学平台、媒体)处于开发初期,资源种类和数量较匮乏。鉴于此,菲律宾从教育制度改革、数字信息建设等方面推进中...
关键词:菲律宾 中文教育 数字教学资源 语言政策 
泰国中文教育数字教学资源发展现状、影响因素及策略
《海南师范大学学报(社会科学版)》2025年第2期89-96,共8页郭晶 廖许莹 
国家语言文字工作委员会“十四五”科研规划省部级重点项目(全球中文学习联盟专项)“服务全球中文学习平台的区域国别中文教育政策及市场开发策略研究”(ZDI145-42);北京语言大学院级项目“东盟十国中文教育本土化发展数据库建设及发展监测研究”(22YJ160001)。
泰国中文教育在全球范围内具有典型性,呈现总体发展态势良好、低龄学习群体规模持续扩大、商务汉语职业教育特色鲜明的三重特征。在数字化转型背景下,其数字教学资源已形成涵盖数字教材、在线课程、智能教学平台及移动端应用程序等多元...
关键词:泰国 中文教育 语言教育政策 数字教学资源 
铁道概论课程数字化教学资源整合与应用研究
《经济与社会发展研究》2025年第7期0255-0257,共3页崔重阳 邢钰佳 
关于《铁道概论》课程教学新模式的研究,编号:ltyjyjx2024026。
在当今数字化浪潮席卷全球的时代背景下,教育领域正经历着深刻且广泛的变革。信息技术正空前迅速地渗透于教学各环节,重构教育模式和生态。从在线课程蓬勃发展到智能教学工具广泛使用,数字化给教育提供无限可能。因此,文章分析铁道概论...
关键词:铁道概论课程 数字教学资源 整合 应用 
高职建筑工程计量与计价在线课程数字资源建设研究
《信息与电脑》2025年第6期242-244,共3页覃柳艳 林冠宏 
2024年度广西职业教育教学改革研究项目“OBE-CDIO理念下高职《建筑工程计量与计价》双线混融教学改革研究与实践”(项目编号:GXGZJG2024B070);2023年度广西职业教育教学改革研究重点项目“建筑数字化转型升级背景下数字造价管理现场工程师核心课程体系重构与实践”(项目编号:GXGZJG2023A017)。
在教育数字化转型背景下,文章针对当前高职院校建筑工程计量与计价在线课程建设过程中数字教学资源开发与使用存在的现实问题进行了分析研究,并提出了改进措施,以期提高在线课程数字教学资源的质量及在线课程的使用效率,进而推动新一轮...
关键词:高职教育 在线课程 数字教学资源 建筑工程计量与计价 
职业院校新型一体化数字教学资源的开发与应用探索——以“天然药物学基础”课程为例
《四川职业技术学院学报》2025年第1期6-11,65,共7页刘杨 于素玲 杨川 施明毅 陈莉 乔媛媛 
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“中职《天然药物学基础》课程新型一体化数字教学资源开发与应用”(ZZJG2022-054)。
教育数字化是新时代对教育改革提出的新要求,职业院校应主动适应数字教育新形势,推动优质数字资源开发建设、交互应用与开放共享,创新线上线下混合式教学模式,促进职业教育育人模式、教学方法和综合评价的数字化重塑。本文以“天然药物...
关键词:数字化重塑 数字教学资源 一体化 “天然药物学基础” 
电磁频谱管理数字教学资源与在线课程群建设
《高教学刊》2025年第5期85-88,92,共5页康国钦 李丹 朱璇 邹晓鋆 刘汉 
2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于‘虚拟教研室’的电磁频谱管理专业在线课程群教学改革研究”(HNJG-2022-0403)。
适应教育网络化、信息化给电磁频谱管理教学带来的机遇和挑战,构建了产学研用结合的教学团队,依托国家级虚拟教研室组织数字化教学资源建设,打造“实践+实战+思政”三位一体案例库,创新设计电磁行动实践项目,建立电磁频谱管理模拟仿真...
关键词:电磁频谱管理 数字化教学资源 在线课程群 协同运用模式 产学研用结合 
职业教育数字教学资源建设的现实困境与解决路径
《江苏经贸职业技术学院学报》2025年第1期67-70,共4页陈雷 刘进福 
2022年江苏高校哲学社会科学研究项目“联通主义和新建构主义双融合下高职混合式教学改革实证研究”(2022SJYB1385);2023年江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师项目;2023年江苏省“十四五”教育科学规划课题“教育数字化转型背景下高职教师数字胜任力研究”(C/2023/02/25)。
加强职业教育数字教学资源建设和应用有利于提高职业教育人才培养质量,提升全民数字素养和技能。当前职业教育数字教学资源建设存在资源内容质量不高、教师数字素养不高、资源推广难度较大、相关部门缺乏协调、资源建设效果评价不当等...
关键词:职业教育 数字教学资源 现实困境 实践路径 
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