医学检验技术专业创新创业教育与专业教育融合的探索与实践  被引量:7

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作  者:江晓 孙建安[2] 岳启安 刘婷 周猛[1] 张昊玮 马硕 张竞竞[1] 

机构地区:[1]青岛滨海学院医学院,山东青岛266406 [2]中国海洋大学食品科学与工程学院,山东青岛266003

出  处:《检验医学与临床》2023年第9期1334-1336,共3页Laboratory Medicine and Clinic

基  金:山东省高等教育研究项目(22HER042);教育部产学合作协同育人项目(202102072021);教育部产学合作协同育人项目(220603835080103);青岛滨海学院教学改革研究项目(2022JY24)。

摘  要:近年来医学检验技术发展迅速,对人才培养也提出了更高要求,但是医学检验毕业生在应用实践能力和创新意识上存在不足。为了优化医学检验技术专业人才培养模式,提高医学检验学生的科研创新能力,本文对医学检验技术专业创新创业教育和专业教育融合的意义和措施进行了深入探讨,通过探索学产研一体化建设、深化课程体系改革、改革教学考核评价体系等措施,为培养真正具有创新实践能力的医学检验技术人才提供思路。

关 键 词:医学检验技术专业 创新创业教育 专业教育 学产研一体化 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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