宏观经济统计中天然的思政元素  

作　　者：陈全润 

机构地区：[1]对外经济贸易大学统计学院

出　　处：《中国统计》2023年第3期75-77,共3页China Statistics

基　　金：北京市课程思政示范课程、教学名师与团队,对外经济贸易大学课程思政示范项目资助。

摘　　要：立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要战略举措。教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出,落实立德树人根本任务必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,把思想政治教育贯穿人才培养体系,发挥好每门课程的育人作用。深入挖掘专业课程中蕴含的思政教育资源,探索思政元素与专业知识的最佳融合方式,将育人和育才有机结合,是每位高校教师都应承担的光荣使命。

关 键 词：立德树人 课程思政 育人作用 思想政治教育 高校教师 融合方式 宏观经济统计 人才培养体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] F222-4[文化科学—教育学]