大数据驱动下的高等教育转型  

作　　者：崔佳[1] 

机构地区：[1]河北大学

出　　处：《中国高等教育》2023年第8期57-60,共4页China Higher Education

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于学科的本科‘金课’建设路径研究”(项目编号:2020GJJG491)的研究成果。

摘　　要：大数据与高等教育相融合业已成为高等教育发展的内生性需求,是高等教育系统变革和转型的策略之一。目前,大数据驱动下的高等教育转型主要在于两个方面:高等教育治理转型和高等教育模式转型。前者通过大数据治理优化资源配置和教育决策,后者在大数据支持下指向教育教学质量的提升。

关 键 词：大数据 高等教育 模式 治理 转型 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]