比较视角下国内外美术类学生大学入学阶段的教育研究  

作　　者：章译丹 

机构地区：[1]普洱学院

出　　处：《美术教育研究》2023年第4期72-74,共3页Art Education Research

基　　金：普洱学院校级科研项目一般项目,项目名称“国际化教育背景下学生入学阶段录取标准和课程设置的研究”(项目编号:XJ2019001404号)。

摘　　要：该文从比较的视角研究国内外美术类学生大学入学阶段的教育情况,总结国内学生大学入学阶段美术教育存在的问题,在建设一流大学、一流学科的背景下,为高级中学美术教育与高等教育美术学类、设计学类方向专业教学的衔接提出参考意见。

关 键 词：国内外 美术类学生 入学阶段 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]