基于“1+4+N”区域智慧备课运作模式的探索与实践  被引量:2

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作  者:张川 梁荷 梁东宁 张萍[4] 汪强 陈佳佳 

机构地区:[1]成都市成华区教育科学研究院,成都610000 [2]成都市成华小学校,成都610000 [3]成都市海滨小学,成都610000 [4]成都大学附属实验小学,成都610000 [5]成都市七中英才学校,成都610000

出  处:《教育科学论坛》2023年第10期51-55,共5页Education Science Forum

摘  要:教育部将实施教育数字化战略行动列为重点任务,要求积极发展“互联网+教育”,加快推进教育数字转型和智能升级。基于信息技术实现高质量集体备课,能有效克服传统备课的诸多弊端,提升区域教师整体的课堂质量,缓解教育资源不均衡的现状。成华区依托国家中小学智慧教育平台和区域内智慧教育云平台构建了“1+4+N”备课机制,开创了“三阶十步”备课流程,以技术驱动教育深刻变革重构,打造具有区域特色的智慧备课模式,为全区教育高质量发展助力。

关 键 词:智慧教育 智慧备课 备课模式 

分 类 号:G623.56[文化科学—教育学]

 

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