新媒体背景下护理人文课程教学方法的应用探索  

作　　者：王明丽[1] 栗思宁 杨慧临 周佳佳 邓瑞慧 

机构地区：[1]吉林医药学院,吉林吉林132013

出　　处：《吉林医药学院学报》2023年第2期158-159,共2页Journal of Jilin Medical University

基　　金：大学生创业创新课题(2021092)。

摘　　要：新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。新媒体背景下,尤其近几年疫情的影响,线上教学为高校教育开辟了新的空间,提供了新的教学方法与手段。互联网应用的普及性,将社会、家庭与学校对学生的教育连为一体,通过网络共同作用于学生主体,形成教育合力,完成对学生的教育工作。

关 键 词：新媒体 人文课程 教学方法 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]