移动终端让课堂更“智慧”  

作　　者：李晓越 任祎稳 崔项梦 杨莉莉 

机构地区：[1]北京市第一零九中学

出　　处：《教育》2023年第9期94-97,共4页Education

摘　　要：在以教育信息化为核心的教育现代化改革与“停课不停学”的双背景下,智慧课堂以其灵活、即时、广泛、跨时空等特点,正在涵养着学校教育教学新生态。由北京市第一零九中学刘雪达主任主持的国家级课题“基于移动终端的多模态教学策略探究”以区、校信息技术资源为依托,聚焦移动终端在课前、课中、课后场景的深度应用,探索基于移动终端的教学策略。

关 键 词：国家级课题 智慧课堂 教育信息化 移动终端 多模态教学 信息技术资源 教学策略 策略探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]