物联网工程专业综合实践教学模式研究  

作　　者：祝玉军 何昕 方群 许勇 

机构地区：[1]安徽师范大学计算机与信息学院,安徽芜湖241002

出　　处：《物联网技术》2023年第5期157-158,162,共3页Internet of things technologies

摘　　要：在“新工科”建设背景下,物联网工程专业在人才培养和课程建设方面仍需要不断革新,其中物联网工程专业综合实践是物联网工程专业的重要必修课。针对物联网工程专业综合实践课程中出现的实训效果不理想、学生学习兴趣不足等问题,探索一整套新的教学模式。从时间维度、项目案例库和监督评价机制等方面重建综合实训的课程体系。结合安徽师范大学物联网工程专业在课程学习中的反馈和对比可知,该体系对提升学生综合素质和工程能力具有一定的实际指导意义。

关 键 词：新工科 物联网工程 综合实践 教学模式 课程体系 人才培养 

分 类 号：TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术]