体悟 感悟 透悟--《我与地坛(节选)》深度阅读  

作　　者：余黄倩 

机构地区：[1]江苏师范大学文学院

出　　处：《中学语文》2023年第10期54-57,共4页

摘　　要：史铁生《我与地坛(节选)》包括对生命的沉思和母亲的怀念两部分,教学中可通过语言风格、表达方式、主题探究三步骤,引导学生往文本细腻处走,剖析抒情议论理路和技法,挖掘作品的深层意蕴。在体悟语境和感悟真情的基础上,理解史铁生聚个体经验之苦难对生命真谛的思考,从而实现深度阅读。

关 键 词：《我与地坛》 陌生化 情感的错位与圆合 生命意义 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]