“五感”家访 助力成长  

作　　者：马力 

机构地区：[1]安徽省宿州市埇桥区蒿沟镇中心学校

出　　处：《新班主任》2023年第5期8-9,共2页

摘　　要：如何进行有效家访?结合自己近30年的工作经验,我总结出“五感”家访,巧妙叩开学生及其家长的心扉,助力孩子成长。意义感——提动力心理学研究表明,当人们认为自己做的事情是有意义的时候,他们就会感到愉快,并向着目标坚持不懈地走下去。因此,教师在家访前,一定要让家长明白家庭教育及家校合作的重要性。第一次开家长会时,教师可以结合班级大多数学生的家庭教育情况,广泛搜集相关图文及音频、视频资料,精心制作课件,用生动形象的语言向家长阐明“教育好自己的孩子是家长一生最重要的事业”“只有家长先教好孩子,教师才能锦上添花”“真正有远见的父母,都懂得和孩子一起成长”等道理。在此基础上,教师进一步让家长明白:教师家访的目的和家长的愿望一样,就是为了孩子健康成长。如此,家长认识到家庭教育的意义,明白了教师的良苦用心,就不会把教师拒之门外。

关 键 词：家校合作 教师才能 家庭教育 视频资料 家访 意义感 五感 家长会 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]