互联网时代大学生新媒介素养教育发展路径研究  

作　　者：王昆[1] 李娜 朱志梅 朱晓兰[3] 王鹏 

机构地区：[1]南京邮电大学一流学科和高水平大学建设办公室,江苏南京210000 [2]河海大学社科处,江苏南京210024 [3]河海大学公共管理学院,江苏南京210024

出　　处：《传播力研究》2023年第12期16-18,共3页Research on Transmission Competence

基　　金：江苏省哲学社会科学研究项目《基于网络时代大学生媒介素养教育的思想政治教育研究》(2022SJYB0029)的阶段性成果。

摘　　要：近年来,互联网发展非常迅速,各种新型媒介形式不断出现,对大学生的媒介素养提出了更高的要求。为此,需要注重对大学生新媒介素养的培养。基于此,本文明确新媒介素养教育的基本意蕴,分析互联网时代大学生新媒介素养教育的现状以及面临的挑战,提出互联网时代大学生新媒介素养教育发展路径。

关 键 词：互联网时代 大学生新媒介素养 发展路径 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学] G206.2[文化科学—教育学]