基于钻石模型的教师赋能培训设计与实施——以2021年江苏省引智培训项目为例  

作　　者：叶海玲 张晓军[2] 

机构地区：[1]西交利物浦大学未来教育学院领导与教育前沿院 [2]西交利物浦大学未来教育学院

出　　处：《江苏教育》2023年第15期9-14,共6页

摘　　要：2021年江苏省引智培训项目由江苏省教育国际交流服务中心承办、西交利物浦大学协办,旨在激活本土国际化教育资源,为省内基础教育教师提供系统培训,拓宽他们的国际视野,提升他们的教育教学能力。西交利物浦大学基于钻石模型,从培训目标、培训内容、培训活动、培训环境、培训结果评价五个方面进行系统设计与实施,为教师赋能,取得了较理想的培训效果。

关 键 词：引智培训项目 教师赋能 钻石模型 国际化 以学习者为中心 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]