基于混合式教学的大地测量学基础课程教学设计与实践  

作　　者：岳胜如 胡雪菲[1] 许丽[1] 刘松江 

机构地区：[1]塔里木大学水利与建筑工程学院,新疆阿拉尔843300

出　　处：《大学教育》2023年第4期78-80,共3页University Education

基　　金：塔里木大学高教研究项目资助(TDGJYB2013);塔里木大学“课程思政”示范课程项目资助(TDKCSZ22128)。

摘　　要：随着测绘新仪器以及数据处理方法和手段的持续更新,传统的大地测量学基础课堂教学模式已不能适应现代教学的要求。项目组针对传统教学方式的问题和测绘技术的更新,以问题为导向进行大地测量学基础课程教学改革,进一步改革教学内容,融入思政元素,建设教学资源库,建立多元评价体系,以构建基于混合式教学的大地测量学基础课程教学体系,以提高教学质量。

关 键 词：大地测量学基础 教学改革 混合式教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]