民族地区国家通用语言文字教育调研报告  被引量:8

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作  者:黄慧英[1] 

机构地区:[1]教育部民族教育发展中心

出  处:《中国民族教育》2023年第4期49-52,共4页Ethnic Education of China

摘  要:为深入贯彻落实全国教育大会和全国语言文字工作会议精神,落实党中央“提高民族地区教育质量和水平,加大国家通用语言文字推广力度”和“以铸牢中华民族共同体意识为主线做好民族工作”的部署,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,教育部民族教育发展中心组织调研组以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持问题导向,坚持系统观念,聚焦民族地区国家通用语言文字教育情况,面向四川、云南、青海、贵州等省份开展了调研。

关 键 词:民族地区教育 民族教育发展 语言文字工作 国家通用语言文字 问题导向 乡村振兴 巩固拓展 脱贫攻坚 

分 类 号:H002[语言文字—语言学]

 

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