陶渊明生命观的教学启示  

作　　者：赵洪彪 

机构地区：[1]重庆师范大学文学院,重庆401331

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第15期31-34,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：从陶渊明文集看,他乐观豁达的生命观与他的思想关系密切。古今文人历来对陶渊明的思想评价不一:苏轼称他知晓道之旨,朱熹称其是老庄,陈寅恪、朱自清、朱光潜等又从不同侧面讨论了陶渊明在魏晋时代背景下思想形成的缘由。陈寅恪称老庄思想不过是其避仕的依据,而本质还是儒家。朱自清认为陶渊明的思想有道家化成分,但实际上偏向儒家。朱光潜认为陶渊明的思想并不单纯,隐、侠、凡三种性格都具备。

关 键 词：教学启示 思想评价 老庄思想 朱光潜 陶渊明 陈寅恪 乐观豁达 魏晋时代 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]