呵护心灵,健康成长——在班主任工作中融合心理健康教育  

作　　者：王宏忠 

机构地区：[1]山东省平邑县特殊教育学校

出　　处：《心理与健康》2023年第5期70-71,共2页Psychology & Health

摘　　要：班主任是学校中全面负责班级学生学习、生活、思想、健康等多方面工作的教师,是班级各项活动的组织者、教育者以及领导者,也是学校与家庭和社会教育沟通的桥梁,更是学生成长过程中的引路人。可以说,班主任工作的优劣,直接影响着学生的健康成长。

关 键 词：心理健康教育 班主任 学生成长过程 健康成长 学校与家庭 引路人 班级学生 沟通的桥梁 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]