“哄”着学生一路成长  

作　　者：李文运 

机构地区：[1]建水县第九中学

出　　处：《云南教育（中学教师）》2023年第4期43-44,共2页Journal of Yunnan Education

摘　　要：家访是老师深入了解学生情况的主要方式之一。我从教20多年,也家访过无数次,但2022年到新学校工作后的一次家访却留下了非常深刻的印象。八年级一名学生因为基础差,厌学情绪严重,已旷课在家两天。为更详细地了解该生的家庭情况,我和八年级的年级主任、班主任、任课老师一起到该生家进行家访。

关 键 词：任课老师 班主任 厌学情绪 家访 年级主任 八年级 深入了解 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]