一对一数字化环境下初中英语课堂师生互动策略  

作　　者：于淼 

机构地区：[1]吉林省长春市第二实验学校,130000

出　　处：《教学管理与教育研究》2023年第9期45-47,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：现今数字化教育已经成为教育的亮点,广大教师要围绕数字化优势和数字化所构建起来的智慧化环境进行多样性的课堂教学,以此提升学生的学习热情和学习效率。对于新课标下的初中英语学科教学而言,利用数字化环境设计师生互动的环节可以很好地提升课堂的效率和科学落实课堂教学评一体化。本文围绕一对一数字化环境下构建初中英语课堂师生互动教学开展具体的案例分析,从而解决教学评有机协同不足和学生英语学习效率不高的问题。

关 键 词：一对一数字化环境 初中英语课堂 师生互动策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]